Ministrul Educației NU recunoaște analfabetismul funcțional al elevilor testați PISA

22

Ministrul Educației, Monica Anisie, NU recunoaște importanța testării PISA și insistă că rezultatele obținute de România nu ar reprezenta o imagine a întregului sistem de educație. Chiar dacă a evitat să accepte că rezultatele la testele PISA publicate marți sunt dezastruoase, Anisie a propus câteva soluții: modificarea programelor-cadru și masteratul didactic.…articolul original